Categoría: DOCENTES

Transformando conflictos en oportunidades de crecimiento

Las prácticas restaurativas promueven la confianza y la colaboración, no sólo entre estudiantes, sino también entre educadores, padres, madres y personal escolar. En el complejo entorno educativo, la gestión efectiva de conflictos es esencial para promover un ambiente de aprendizaje saludable y constructivo. Hoy quiero reflexionar sobre la creciente importancia del enfoque restaurativo en este …

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Una escucha atenta enriquece la educación

Estamos iniciando el segundo semestre de este ciclo lectivo 2023, que es una gran oportunidad para seguir formando a centenares de niños y jóvenes de nuestra sociedad. En estos tiempos en que experimentamos tantos cambios en la sociedad, creo que uno de los grandes desafíos que tenemos, es una atenta escucha a nuestros niños y …

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Enfoque restaurativo en la escuela

Ante el inicio del ciclo escolar, quiero reflexionar sobre la concepción y gestión de los conflictos en dicho ámbito, que aún presenta resabios del tradicional enfoque punitivo. Si bien el marco normativo en general (Delors UNESCO, Ley de Educación, Convención sobre derechos de NNA, Acuerdos Internacionales, RAM) propicia una nueva mirada con el foco en …

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Prioricemos nuestra educación

En medio de tantos desafíos pos pandémicos que estamos atravesando como sociedad, es oportuno que podamos reflexionar sobre el valor de la educación y la necesidad de seguir fortaleciendo nuestro sistema educativo que tiene la gran tarea y misión de formar a nuestros niños y jóvenes de manera integral. La educación es un compromiso de …

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¿Qué significa educar la autoestima?

Por Gabriela Mango Actualmente se habla mucho de autoestima: la palabra en sí misma ayuda a encontrar algunas pistas; su significado hace referencia a la valoración personal, al aprecio o consideración que uno tiene de sí mismo. Y, si bien es esperable que cualquier persona posea autoestima, sin embargo, como todo –en lo humano– se …

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