El “Proyecto aprendiendo a gestionar las emociones en el aula” (Nivel Inicial-Primario), plantea la creación de un espacio, transversal y curricular para los alumnos, pero también espacios para que aprendan los padres y los docentes. El objetivo de la educación emocional en el proceso educativo, es el desarrollo de las competencias emocionales. Objetivos:1. Iniciar habilidades …
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Asesoría Pedagógica–Psicológica
Las actividades realizadas por la Asesoría Psicopedagógica y Psicológica en el ciclo 2019, sigue siendo contribuir a la formación integral de los estudiantes a través de la implementación de apoyo estudiantil, programas de comunicaciones y participación de los estudiantes, actividades extra académicas y de bienestar de los estudiantes, velando por la satisfacción de los mismos, …
Construyendo vínculos
Articulación Nivel Primario-Secundario El proyecto de articulación entre Niveles, tiene como objetivo acompañar a los estudiantes en esta nueva etapa de su trayectoria educativa, familiarizándolos con la vida de la escuela secundaria, sus prácticas, espacios, personas con las que compartirá, sus roles, las normas de convivencia, entre otros aspectos sociales e institucionales. Este proceso abarca …
Trastornos de aprendizaje
Los trastornos de aprendizaje son desórdenes que pueden afectar la habilidad de una persona para adquirir, entender, organizar, almacenar o usar información. Factores que dificultan el aprendizaje -Cognitivos (pensamiento/razonamiento, concentración/atención y memoria) -Afectivo-sociales (actitud, motivación, voluntad y habilidades sociales) -Ambientales (lugar, tiempo) -Madurativos evolutivos: se refieren a las posibilidades innatas del desarrollo. -Emocionales: Puede observarse …
Jornadas escuela, familia y comunidad
Psp. Lic. Andrea Voertler – Psic. Lic. Marisa Viani – DAE Nivel Primario Todos los actores sociales somos agentespara lograr el ideal educativo que persigue la escuela,cuyo fin último, es la búsqueda de la realización personal del educando. Desde 2013, estas jornadas, buscan fortalecer los espacios de vinculación entre escuela, las familias y la comunidad. …