Por Alberto A. Bustamante Evangelizar: arrojo desproporcional o quietismo autoreferencial “Siendo libre, me hice esclavo de todos, para ganar al mayor número posible. Me hice judío con los judíos para ganar a los judíos; me sometí a la Ley, con los que están sometidos a ella –aunque yo no lo estoy– a fin de ganar …
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Los niños son más sutiles que los “intelectuales”
Pbro. Lic. Alberto Agustín Bustamante Le trajeron entonces a unos niños para que les impusiera las manos y orara sobre ellos. Los discípulos los reprendieron, pero Jesús les dijo: «Dejen a los niños, y no les impidan que vengan a mí, porque el Reino de los Cielos pertenece a los que son como ellos». Y …
Educar a los jóvenes para la justicia y la paz
La Oficina de Prensa de la Santa Sede informó que el Santo Padre Benedicto XVI eligió el tema para la celebración de la 45ª Jornada Mundial de la Paz del próximo 1 de enero de 2012: «Educar a los jóvenes para la justicia y para la paz». El tema va al centro de una cuestión …
Educación: humanizar y personalizar
Saludo a todos los directivos, profesores, maestros y educadores en general, como así también a todos los que trabajan en nuestras Escuelas Católicas. Una mención especial para nuestros niños y jóvenes y a sus familias. Reconozco y doy gracias por la gran tarea que realizan los Colegios Católicos, tanto parroquiales como congregacionales en bien de …
La escuela debe reencontrar y profundizar su identidad y misión
Mensaje para el comienzo de clases de monseñor Martín de Elizalde OSB, obispo de Nueve de Julio (Febrero de 2011) Cada año, al empezar el año lectivo, la comunidad vive con renovada sensibilidad muchas ilusiones y expectativas, así como interrogantes y desafíos, algunos de ellos difíciles de resolver. Digamos algo sobre los estudiantes: la disposición …
Defender el ideario de la escuela católica
Mensaje de monseñor José Luis Mollaghan, arzobispo de Rosario en el Curso de Docentes y Directivos de la Junta de Educación Católica de Rosario (Colegio Virgen del Rosario, 16 de febrero de 2011) En este encuentro 2011 que inauguramos, el lema que me toca presentar y que explica el desarrollo de este Curso, tiene como …
Nuestra realidad educativa y el Informe Pisa
Mons. Héctor Aguer Hace algunos días se publicó el «Informe Pisa» 2009 que recoge los resultados de una evaluación de la calidad educativa realizada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. Esta prueba se verifica cada tres años y registra las variaciones en calidad educativa en muchas naciones del mundo.
No descorazonar al adolescente
Por Miguel Espeche Lo llaman «el problema adolescente», pero no: en realidad, los adolescentes no son un problema, sino que tienen problemas, además de otras cosas que los identifican. Resulta agraviante decir que su existencia es un problema en sí mismo, como se suele repetir en diferentes ámbitos.
